Anne Pässilässä on Peppi Pitkätossun energiaa. Hän on ennakkoluuloton, rohkea ja innovatiivinen nuoriso- ja taidekasvatuksen asiantuntija. Hänen vahvuuksiaan ovat taitteelliset ja yhteisölliset prosessit, projektityön hallinta, prosessinomaisten koulutusohjelmien suunnittelu ja toteuttaminen taidekasvatuksellisessa viitekehyksessä, laaja-alainen draaman ja sovelletun teatterin menetelmien hallinta sekä monipuoliset ryhmädynaamiset taidot ryhmän motivoinnissa ja innostamisessa.
Anne on syntynyt vuonna 1964 Lahdessa ja on ylpeä lahtelaisuudestaan sekä karjalaisista sukujuuristaan. Annella on kaksi lasta, Onni ja Ilona, mies ja kissa nimeltään Herra Tiikeri Tossavainen, joka onkin neiti ja nykyiseltä nimeltään Tikru.
Annen ammatillinen substanssi rakentuu nuorisokasvatuksen, sosiaalialan ja taidekasvatuksesta ammatillisesta tietotaidosta. Hän hallitsee monialaisen projektityöskentelyn, prosessien ohjauksen sekä koulutuksen suunnittelun ja toteutuksen. Hän on toiminut kasvatus- ja ohjaustyössä vuodesta 1983 lähtien, koko aikuisikänsä. Vuosina 1983 – 1999 hän on toiminut nuoriso- ja sosiaalialan erilaissa tehtävissä. Vuodesta 1994 lähtien on toiminut taidekasvatus-, nuoriso- ja sosiaalialan projekti- ja opetustyössä, draamakasvattajana erilaisissa yhteisöissä, yrityksissä ja oppilaitoksissa sekä opiskellut työn ohessa. Vuodesta 1996 lähtien hän on työllistänyt itsensä soveltavan draaman ja teatterin alalla freelancerohjaajana, luovuuskouluttajana sekä opettajana. Ammatillisena korkeakoulunaan hän kuitenkin pitää nuorten rikostentekijöiden, pitkäaikaistyöttömien nuorten ja päihdeongelmaisten nuorten parissa tekemiään yhteisötaiteen prosesseja. Anne suoritti pedagogiset aineopinnot Hämeen ammattikorkeakoulussa Ammatillisessa opettajakorkeakoulussa.
Nykyään hän työskentelee tutkijana Lappeenrannan teknillisen yliopiston Lahden yksikössä, jossa hän tutkii taide- ja kulttuurilähtöisten menetelmien soveltamista innovaatioprosesseihin.
Akateemiset korkeakouluopintonsa Anne suoritti aikuisiällä Jyväskylän yliopistossa, pääaineenaan taiteentutkimus ja sivuaineinaan draamakasvatus sekä kasvatustieteet. Hän ankkuroitui taiteen ja kulttuurin tutkimukseen etsiessään menetelmiä kasvatus- ja sosiaalialan työhön. Anne kertoo, että ” Olen erikoistunut taide- ja kulttuurilähtöisten menetelmien soveltamiseen perinteisen taidekentän ulkopuolelle. Nimeän itse työni yhteisölliseksi taidekasvatukseksi ja yhteisötaiteeksi. Prosesseissa yhdistyy sosiaalisen, kulttuurisen, taiteellisen ja kasvatuksellisen työn päämäärät. Yhteisöllisissä taideprosesseissa sovellan sosiokulttuurisen innostamisen periaatteita käytäntöön.” Pro gradu tutkielmassaan ”Kohti yhteisöllistä taidekasvatusta” Anne kuvaa Lahdessa toteutetun taidekasvatusprojektin työskentelyä ja analysoi teoreettisten näkökulmien avulla työskentelyn luonnetta ja tavoitteita. Tutkielman tarkoituksena on etsiä teoreettista perustaa soveltavalle draamatyöskentelylle ja samalla kehittää tämän tyyppistä käytännön työskentelyä.
Vapaa-aikanaan Anne suuntaa energiaansa perheeseensä ja joogaan sekä lahtelaiseen soveltavan teatterin ryhmään, Timoteihin. Timotei on lahtelainen lasten ja nuorten teatteri, jossa on jo 35 vuoden ajan toteutettu draamakasvatuksellista taidekasvatusta. Timotein alkuaikoina oppi haettiin Englannista ja brittiläisen draamakasvatuksen piirteitä voi yhä tunnistaa toiminnasta.